周一好呀，自咱们公众号开启改稿栏目以来，还没改过老师的课件呢。
所以今天咱们就来一期，先浏览下原稿：
再看下最终效果：
这次是课件，所以不需要改得太复杂，以简约为主。
内容还是比较规整的，先简单地过下文案。
01. 梳理内容
内容是否提炼
一般情况下，课件不需要调整内容，老师们可能直接在讲台上读，我们提炼反而画蛇添足。
如果某些部分不确定，可以和老师或甲方沟通确认下。
粗略浏览下原稿，原稿第 3 页逻辑清晰，排版思路明确，所以这页可以省略，只有第 2、4 页需要调整。
第 2 页
先阅读一下具体文案：
其实我拿到这一页的时候，有两个疑惑点：
① 目标这一块，究竟是指谁的目标？
② 这三段逻辑之间是否有关系？
我选择直接询问老师，确定了这三段内容分别表达：
- 经济信息系统方法
- 会计信息系统方法
- 传统信息系统方法
具体的调整方法是：
- 「目标」表达了三个系统的最终目标，所以可以直接前置，方便排版；
- 根据涵盖范围，调整三个逻辑图的顺序。
因此，第一个是最大范围的「传统信息系统」，接下来依次是「经济信息系统」和「会计信息系统」。
第 4 页
再来看这一页，共有两个逻辑版块。
它们之间的关系和第 2 页有些相似：
- 会计信息记录系统
- 传统信息记录系统
加入线条分割与连接两个逻辑块的内容：
内容梳理完成后，我们接下来要确定 PPT 的设计规范。
02. 制定规范
确定配色
课件是内蒙古农业大学的，先从 logo 中摘出颜色：
颜色有好几个，如果不确定选哪个，可以参考下官网：
这一次，我们就以官网「绿色」为主进行优化。
页面规范
开始统一规范之前，要先了解这几个问题：
- 课件摘取了第一章内容，而老师要根据这一章的排版设计，套用剩余章节；
- 课件在幕布放映，所以不能使用太浅的颜色，避免过曝造成页面糊成一团，看不清文字。
我们来逐一解决这两个问题。
规范内页版心、页眉、页脚，并添加到母版中
这样制作后，每页四个边角的内容就确定好了，其他章节与页面直接套用相同的版式即可，无需再手动复制调整。
这里分享下页码的具体做法，切记不要手动输入，而要将文本框放在母版中自动生成页码。
步骤一：打开视图选项卡，点击幻灯片母版。
步骤二：找到页码文本框占位符。
步骤三：在 <#> 处，前后分别输入「第」「页」，记得前后留空格以适应多位数页码。
制作完成后，把这些信息都放在母版中，方便后续统一调整。
至于幕布放映问题，每制作完成一页，顺手检查一下即可。
检查方法：将页面转为图片，然后将亮度调高。
03. 排版优化
封面页
先做两层形状，叠加到页面底部：
接着将封面文字复制进来：
调整文字大小，做出层次感：
文字加上阴影质感，简单的封面页就做好了。
后续章节页面，只要把文字简单替换即可：
第 2 页
我们粗略浏览下这页内容：
调整标题文字确定规范，方便后续页面套用标题。
接着确定内容页排版：
第 3 页
这一页直接按照三段式排版即可：
第 4 页
这一页，我们不妨把两个逻辑版块的顺序调整一下：
再用色块突出层次：
检查页面
如下图所示，四页已经制作完成了：
按照之前示例的方法，调整图片亮度，模拟在幕布上放映的效果：
即使投影过曝，所有内容也都能看清楚。
当然，这是一种粗略的检查方法，如果有条件，还可以实际放映下检查具体效果。
04. 文末总结
本次改稿涉及的知识点有：
- 根据logo选取配色
- 规范版式方便套用
- 调高亮度模拟放映
再来浏览下最终效果：
